面对现金流的危机，贝西克没有慌张。他在系统日志中，分析了做空方的弱点。
他写道：“做空方的弱点，在于他们的时间成本。他们调集了五十亿美元的资金，每天都要支付巨额的利息。如果不能在短期内击垮木头学院，他们的资金成本将越来越高。
因此，他们一定会速战速决。他们会在最短的时间内，发动最猛烈的攻击，试图一举击垮木头学院的现金流。
我们只要顶住前三轮的冲击，他们的攻势就会减弱。因为他们的资金，撑不了多久。”
基于这个判断，他制定了应对策略：收缩战线，集中资源，保住核心业务。
具体措施包括：暂停新加坡校区的扩张计划，暂停在线教育平台的新功能开发，暂停所有非必要的市场推广活动。将有限的资金，集中在保障现有学员的教学服务上。
四、导师的减薪
在现金流危机中，导师团队做出了一个让贝西克感动的决定。
导师们联名给贝西克写了一封信。信中写道：“贝西克老师，我们知道木头学院现在面临困难。我们愿意主动减薪百分之三十，直到危机解除。我们不想看到木头学院因为资金问题而倒下。”
贝西克看完信后，沉默了很久。他回复道：“谢谢你们的支持。但我不能接受你们的减薪。你们的工作，是木头学院最宝贵的资产。我不能让你们的生活，因为木头学院的危机而受到影响。”
导师们坚持道：“贝西克老师，这是我们自愿的。木头学院给了我们意义，我们愿意为它付出。”
最终，贝西克接受了导师们的减薪提议，但他承诺：危机解除后，将补发所有减薪的部分，并给予额外的奖励。
五、用户的预付费
导师们的行动，感染了用户。一些用户，开始自发地为木头学院提供支持。
一位用户，在社区中发帖：“我是木头学院的高级会员。我听说木头学院遇到了资金困难。我决定，提前预付下一年的会员费。虽然我的会员资格还有半年才到期，但我想尽自己的一份力。”
这条帖子，引发了大量用户的响应。许多人表示，愿意提前预付会员费，帮助木头学院度过难关。
林悦将这个情况汇报给贝西克时，贝西克说：“我们不能接受用户的预付款。这是对我们的信任，但我们不能利用这份信任。”
林悦说：“贝西克老师，这是用户自愿的。如果我们拒绝，反而会让他们觉得见外。”
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