》。公约自1990年1月26日开放签署以后，当时只有两个国家拒签，一个是索马里，一个美国。2015年，索马里终于签署了公约，毕竟天天背着野蛮的骂名，索马里也觉得是种耻辱，但美国就是不签。如今在世界范围内，就剩下它一个拒绝签署。美国的“童婚”还有一个荒谬之处，那就是，一旦女童结婚之后，她在法律上又成了“未成年”。这其实是美国的法律认为，这些已婚儿童属于“未成年”的“非儿童”。这一法律地位给他们带来了极大的尴尬。在美国绝大多数州的相关法律中，“成年年龄”都是18周岁。在亚拉巴马州、内布拉斯加州和密西西比州，成年年龄甚至还要更高，为19岁或21岁。根据美国联邦和各州法律，只有年满18岁的人才能拥有完全法律权利和政治权利，包括司法诉讼，签署法律文件、开设银行账号、担任陪审员、入伍当兵、参选议员等等。已婚儿童作为“未成年”并不拥有完整的民事权利。因此，她们（多数为女性）不能独立提出离婚。她们要离婚，就必须通过监护人办理，而她们的监护人，就是她们的丈夫。
那么，美国联邦层面为什么不立法禁止这种与人类文明背道而驰的行为呢？原因很简单，和持枪一样，童婚在美国建国200多年来，也形成了强大的利益集团。美国无论是保守派还是自由派都有势力在支持童婚。保守派的理由是，家长的权利不得受到损害，所谓家长就是男人，此外还有宗教因素。自由派的理由是，不能限制人民的自由，并可能给予联邦过多的权力。如果联邦出台禁止童婚的法律，甚至有可能违宪。
说到这，滤镜就碎的差不多了吧，但最关键的还没说到呢，那就是快乐教育的问题。西方精英阶层的孩子，在掌握知识的基础上，重视实操和创造力，这会消耗大量的资源，但却能创造一流的人才。像芝加哥大学的附属实验中学，它属于私立学校，相对于公立学校的免费，它当时每学期学费就高达5000美金。招收的都是有钱人与精英的孩子，课程份量很重，根本没有所谓的“快乐教育”，私立学校培养的都是美国未来的栋梁人才。可以说，就读于私立学校的学生们和每一个普通的中国学生一样，他们每天早晨六点就要起床，下午五点放学。放学后要完成作业和大量的课外习题。还有上不完的补习班和各种课外课程。写文章和小组作业写到半夜十二点也是常有的事情。不仅如此，周末还要参加游泳、钢琴、花滑、棒球各种特长班和40多个课外小组，甚至还要参加各种公益活动当志愿者，才能丰富自己的简历，拿到名牌大学的of
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