孩子的进步

正文 第四章 惊心与曙光

利的状况中走出。“王老师，我到了。”我猛地从得意中清醒过来。一路上，刘老师与我再说了些什么我竟浑然不知，我不好意思地向刘老师说了声再见。

下午课外活动，我站在操场上。“爸爸，爸爸，”儿子高喊着从校门口跑了进来。他张着像小鸟一样的双臂，用一对明亮的眼睛，和石榴一样红得嘴，向世间展示着旺盛的生命力。 “我得小红花了。爸爸，我得小红花了！”儿子跑到我面前拉着我的手说。望着儿子欢快的样子，我赶忙俯下身子在他额头亲了亲，说：“儿子，你真棒!”然后将他向向的举起转了起来。

“爸爸，快把我放下，我得赶快去告诉妈妈。一会还要回去打扫卫生。”

儿子转身跑了，望着他的背影，我收起笑脸心里寻思，“小红花有什么稀罕的，在幼儿园不是多的贴都贴不下了吗，”看来我们对心理学的理解还只是在表面文字上。