孩子的进步

正文 九十三章 第一次说不打游戏

收拾器材。

望着大哥哥们兴高彩烈地讨论着游戏比赛的输赢，我瞒怨起爸爸。到最后，瞒怨来瞒怨去我开始瞒怨起了自己，如果自己做事能认真一些，把能做好的事一开始就往好做，不就能玩上游戏了，此时我意识到今天完全是自己的错。

在四年级开始的这一时段，王喜乐对输赢这方面的事，开始敢说再来一次这样的话了，似乎有了一种事情的输赢不是永远的那样的劲头。

我俩聊完篮球，王喜乐看了一会电视剧，他看睡觉时间到了就进卧室睡觉去了。可没过几分钟他又回来了，说：“爸爸，以后星期六我不玩游戏了。”

我吓了一跳。我想，没人不让他玩游戏呀，只是从一开始的全天候，降到现在每期星三次而已。一个月前，他还时常拉着同学玩，大有恢复到全天候作战的架式，怎么突然提出星期六不玩游戏了呢？是不是又遇到什么伤心事？

我定了定神，看了看王喜乐的脸，白里透着天然的红润，不象遇到什么不痛快的事。“喜乐，你那么爱打游戏怎么突然要减少？你能把真实的想法告诉爸爸吗？”

王喜乐静思了一下，说：“其实放假那会我就觉得游戏不象以前那么好玩了，也就是与同学一起赶热闹还觉得挺好玩。开学了，同学们全去了加强班，我一个人打，越发感到没意思了，尤其是星期六，也不知是怎么了，感到玩起来特别没意思，与其在家玩小游戏还不如出去野营或去别得地方玩玩，所以我决定在没有好游戏的情况下，星期六不打游戏了。”

孩子的心灵是透明无私的，他对生活的一切都是成长的需要。而这种需要经过生活的合理引导，使孩子步入进步的轨道。

我满心欢喜地上前拥抱了一下儿子，亲了亲他的前额，说：“喜乐，你真行。”

王喜乐回卧室去了。

我在坐沙发上，好一会还觉得儿子的行为是种幻觉。三年来，为了让他从游戏的痴迷中走出来，我教会了他所有能玩的东西；在儿子学习最困难的时期，为了增强他对自己的信心，我把体育引入到他的生活。在经历了三年的混战，虽然欢乐与痛苦并存，但由于没有过度的强制，所以也就没有了对抗，随着岁月转辗孩子的进步开始有了方向。