霍格沃茨的学习面板

86：休息与纳威

阶段后，就会主动地去学习如尼文，学习更加古老的魔法，这其中存在着一个上限的问题。

对于魔法的深入思考已经融入了希恩的生活，在悠闲的状态下，这对他而言反而是一种放松。

就在他拿出邓布利多校长信件，思考怎么才能一直赖在霍格沃茨的时候，

他看到了一个在楼梯上来来回回，想把自己躲在角落的身影。

“希恩——”

纳威几乎是鼓足了勇气喊到。

希恩停下脚步，当他回头时，纳威也回头了，就好像那不是他喊的一样。

这让教室门口偷看的贾斯廷笑出声来。

教室里，赫敏正练习着漂浮咒。

她的桌面上摆满了各式各样的笔记，好几本从图书馆借来的书都还没还，就又被新借来的书籍盖住了。

希恩的桌面稍稍有些不同，他一般习惯背下无关紧要的书籍，一些重要的书籍则是背完依旧随身携带。

就像那本《魔法理论》，这也导致他的桌面整洁有序，除了偶尔会刷新的美味甜点，其他的一切都是有迹可循。

“优异的魔法水平显然包含着实践与理论，而实践水平就是检验理论的唯一标准……”

速记羽毛笔悬浮在浅蓝色笔记上记录着，

“巫师的魔法水平在实践中的体现通常是魔咒与变形术，魔药也可以算作其中……”

邓布利多校长的要求与希恩当前的目标十分契合，他本就在为应对霍格沃茨可能存在的危险（比如巨怪、比如那些歧视麻瓜巫师的“纯血”）做着一定的准备。

于是他一边为周一以后的目标做着计划，一边走近纳威。