霍格沃茨的学习面板

139：阐述

魔杖挥动，盔甲自己动起来，一片一片脱离，然后又合起来。

“酷——”

弗雷德低呼一声。

“教授让我下课后去找她。”

希恩的话语里带着感激，他想了想，补充道，

“对了，教授说她都在那条走廊——别每次假装摔倒，没有一个巫师能在同一个地方摔倒七次。”

弗雷德和乔治脸色一红，嘴里嘟囔着“巫师的事情怎么能叫摔”、“明明是地太滑了”就消失不见了。

希恩对于韦斯莱们的靠谱与不靠谱都有所预料，他迅速离开了走廊，离周三还有两天，在接下来的时间他得尽可能多熟悉炼金术的框架。

与此同时，炼金术办公室。

泰拉教授坐在椅子上，饶有兴致地看着手中的笔记，目光读到第一句时就深沉下来：【魔药应与炼金共享一条本源之线】。

接下来关于炼金三阶段的阐述和与魔药的对应都让她微微点头。

虽然希恩没有将意志强化法等写上去，但不知不觉中，这些理论早就影响了希恩的魔法观，导致他的笔记总有一种深切的思考。

泰拉教授越发满意了，她翻看到希恩关于飘浮羽毛笔的构造图——虽然依然青涩，但在细节把控极好。

不过……这个两天是？

羽毛笔的镌刻魔文时间？

【花费了两天，勉强做出了飘浮的羽毛笔……】

泰拉教授站起来了。