作轻得像怕碰坏宝贝,刷完还会把里子晾在窗边,让风吹干。
改棉袄的领口时,她会从布料堆里找出块粉色碎花布,剪成梅花形状,做梅花扣:“您孙女喜欢粉色,这扣子缝在领口,好看”。缝扣子时,她会用双线,针脚藏在扣子里,“这样扣子不容易掉,穿着也显精致”。王奶奶坐在旁边看,说 “秀兰啊,还是你心细,我孙女肯定喜欢”,林秀兰笑着说 “您放心,我肯定改得让孩子满意”。
帮小吴改汉服裙摆,她会先把汉服铺在裁布台上,用软尺量裙摆的长度:“现在是 120 厘米,收窄 10 厘米,改成 110 厘米,这样穿起来显腿长”。然后从竹篮里找出和汉服同色的粉色线,说 “藏针缝要配色线,不然缝完能看见线迹,就不好看了。雪纺布软,线要细,不然会硌皮肤”。她先把裙摆折出 10 厘米的边,用珠针每隔 5 厘米固定住,珠针是银色的,细得像针,“珠针要轻轻扎,别把布戳破了”。然后把针从布的反面扎进去,针尖只露出一点点,轻轻挑出一小缕布纤维,再把针穿过去,动作慢却精准,“藏针缝就是让线‘藏’在布缝里,外面看着光溜,这样汉服穿在身上才雅致,拍照也好看”。
小吴蹲在旁边看,时不时问 “兰姨,您这手艺是跟谁学的呀?我也想学”,林秀兰笑着说 “跟我妈学的,当年我妈在村里给人做嫁衣,就用这藏针缝,缝出来的嫁衣比谁的都好看。她教我时可严了,缝不好就拆了重缝,我当年缝了整整一个月的手帕,才把藏针缝练会”。说着就拿起块边角料,演示给小吴看:“你看,针要从反面进,正面只露一点点线,这样才看不见针迹”。
遇到来补校服裤的张叔,她会先接过裤子,看了看破洞的位置:“叔您孙子这洞在膝盖上,得用耐磨的布,不然补了也容易破”。然后从布料堆里找出块深蓝色牛仔布,厚度比校服布还厚,“这是我上次改牛仔裤剩下的,耐磨,补在膝盖上,能多穿半年”。她先把校服裤的破洞边缘剪整齐,剪得呈圆形,“圆形的补丁不容易翘边”,再把牛仔布剪成比破洞大 2 厘米的圆形,用珠针固定在裤子里面,然后用藏针缝把牛仔布和裤子缝在一起,外面只看见细细的针脚,几乎看不出补过的痕迹,“这样孩子穿的时候不硌腿,也不显眼,同学不会笑他”。
缝完补丁,她还会在补丁上绣个小太阳,和裤脚的图案呼应:“这样好看,孩子也喜欢”。绣太阳时,她用黄色线,针脚密而匀,太阳的光芒画了 8 道,“8 道光芒,代表八方来财,图个吉利”。张
本章未完,请点击下一页继续阅读!